نام فایل : روش تدریس (سخنرانی)

فرمت : .pptx

تعداد صفحه/اسلاید : 23

حجم : 293 کیلوبایت

روش تدریس (سخنرانی)


درس معلم ار بـــود زمزمــــه محبتـــی جمعه به مکتب آورد طفل گریز پای را
(نظیری نیشابوری)

در میان مجموعه فعالیت‌هایی که برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان انجام می‌شود، بیشترین سهم به تدریس معلم در کلاس درس اختصاص می‌یابد، تدریس را می‌توان به فعالیت‌های دوجانبه‌ای که بین معلم و شاگردان جریان دارد و هدفش یادگیری است تعریف کرد، برای این که تأثیر معلم به هنگام تدریس و سایر فعالیت‌‌های تربیتی بر شاگردان بیشتر شود باید به دو عامل مسلط باشد یکی روش تدریس و دیگری موضوعی که می‌خواهد تدریس کند. ما در این تحقیق به یکی از روش‌های تدریس معلم که سخنرانی است اشاره کرده و معایب و محاسن آن‌ها را بیان می‌کنیم.
مقدمه

راه انجام دادن هر کاری را روش گویند. روش تدریس نیز عبارت از راه منظم، باقاعده و منطقی برای ارائه درس می‌باشد.

تعریف روش

راه به کارگیری مهارت‌های اساسی یا روش انجام ماهرانه کاری را گویند.

روش‌های تدریس به دو دسته کلی تقسیم می‌شوند.

روش‌هایی که در گذشته دور به کار می‌رفته‌اند «روش‌های تاریخی» و روش‌هایی که متکی بر یافته‌های روانشناسی و علوم تربیتی می‌باشد «روش‌های نوین» نامیده می‌شوند.

در اینجا مد نظر ما همان روش‌های نوین است که از این روش‌ها ما روش سخنرانی را انتخاب کرده و توضیحاتی در این زمینه ارائه می‌دهیم.

....