نام فایل : درس سوم

فرمت : .pptx

تعداد صفحه/اسلاید : 5

حجم : 147 کیلوبایت

درس سوم
زبان فارسي 1دبير :جناب آقاي قاسميگردآورنده: محمد تركان
مروری بر نگارش دروه‌ی راهنمایی
در دوره‌ی راهنمایی با برخی از مهارت‌های نگارشی آشنا شدیم. قبل از پرداختن به مهارت‌های تازه‌تر، باید مطمئن شویم آن‌ها را خوب فراگرفته‌ایم. پس با هم یک‌بار دیگر این مهارت‌ها را به‌طور مختصر، مرور می‌کنیم.
1) یکی از تمرین‌های مناسب نگارشی تبدیل گفتار به نوشتار است. ما می‌توانیم آن‌چه را به زبان می‌آوریم، روی کاغذ بنویسیم. فقط توجّه داشته باشیم:
الف) کلمات را شکسته به کار نبریم. ب) مطالب زاید را حذف کنیم.
پ) از تکرار بپرهیزیم. ت) اصل رسایی نوشته را رعایت کنیم.

2) در نوشتن باید اصل ساده‌نویسی و کوتاهی جملات توجّه کنیم.
3) نوشته‌ی ما باید اجزای اصلی چیزی را که درباره‌ی آن می‌نویسیم، دربر بگیرد؛ آن‌چنان که گویی خواننده آن را در مقابل خد می‌بیند.
4) هر گاه بخواهیم چیزی را توصیف کنیم، باید به اندازه، رنگ، بو، لطافت و زبری،دوری و نزدیکی وسایر خصوصیّات آن توجّه کنیم.
5) در توصیف یک صحنه یا منظره علاوه بروصف کلّس اشیا، به طرز قرار گرفتن آن‌ها، دوری و نزدیکی و رابطه‌ی آن‌ها توجّه کنیم.
6) برای نشان دادن ظاهر یک فرد از ویژگی‌های ظاهری مثل اعضای چهره، قد، چاقی و لاغری اوصحبت می‌کنیم برای توصیف حالات روحی و عاطفی فرد، به رفتار او با دیگران توجّه می‌کنیم.

7) هر کس در نوشتن شیوه‌ای دارد.
8) یادداشت کردن خاطرات روزانه یکی از راه‌های مؤثّر برای تقویت مهارت نویسندگی است.
9) یکی از راه‌های تمرین نویسندگی نوشتن شرح حال است.
10) گاهی می‌توان برای خیال‌انگیز کردن نوشته از شیوه‌ی جان بخشیدن به اشیا استفاده کرد.
11) بازسازی وقایع و رویدادها یکی از راه‌های تمرین نویسندگی است.
12) دقّت در انتخاب مناسب‌ترین واژه از نکاتی است که هنگام نوشتن همواره باید به آن توجبه داشته باشیم.
13) باید عناصر زیبایی سخن را بشناسیم و آن‌ها را در نوشته‌های دیگران تشخیص دهیم.

....