نام فایل : ورزش و تعلیم و ترببت 6ص

فرمت : .doc

تعداد صفحه/اسلاید : 6

حجم : 42 کیلوبایت

تربيت بدنى و تعليم و تربيت
از اهداف اوليه
ٔ
تعليم و تربيت، پرورش فرد به‌عنوان يک انسان هدف‌دار و مستقل و خودگردان است. تربيت بدنى با تأکيدى که بر پرورش جسمي، ذهني، هيجانى و برازندگى اجتماعى دارد، در صورت آموزش صحيح و اصولى نقش شايان توجهى را در فرآيند تعليم و تربيت ايفا خواهد کرد. امروزه مسؤوليت خطير بر دوش آنانى است که اوقات بيشترى را با جوانان سپرى مى‌کنند. اينان اگر تجارب عرضه شده
ٔ
زندگى جوانان را رضايت‌بخش، موفق و پرباز سازند تعليم و تربيت به سر منزل مقصور خواهد رسيد.
براى تشريح کامل نقش تربيت بدنى در فرآيند تعليم و تربيت، بايد قدرت تربيت بدنى در سه حوزه
ٔ
تربيتى (شناختي، احساسى و روانى حرکتي) مورد بحث قرار مى‌گيرد.
حوزه
ٔ
شناختی
قلمرو احساسی
حوزه
ٔ
روانی حرکتی
فلسفه
ٔ
تربيت در ورزش
فلسفه، راهنماى تصميم‌گيرى است، و ارزش اين قلمرو از تجارب انسانى را روشن خواهد کرد. فلسفه بايد چگونگى هدايت ورزش براى کمک به بشر را در بر گيرد. و همچنين بايد در تعيين متغيرهاى ورزش تربيتى و ورزش خازج از قلمرو رسمي، ورزش مدارس، کالج‌ها و ساير مؤسسات تربيتى کمک کند. فلسفه بايد به شناخت تاريخ ورزش و آثار مختلف آن در طول سال‌ها کمک کند و نشان دهد چگونه از مقررات سوءاستفاده شده و آنها براى انسان زيان‌بار گشته‌اند. يک فلسفه همچنين راه رسيدن به اجراى برتر در قلمرو قهرمانى را نشان مى‌دهد.
اصول
اصل اول
اصل دوم
...