
نام فایل : روشها و فنون تدريس (رشته راهنمائي و مشاوره)
فرمت : .doc
تعداد صفحه/اسلاید : 31
حجم : 11 مگابایت
تعريف تدريس:
تدريس:
فعاليتي است در جهت راهنمايي، هدايت و مساعدت در امر يادگيري.
بيان صريح معلم درباره آنچه كه بايد ياد گرفته شود.
هم ورزي متقابل بين معلم و متعلم.
فعاليتي است كه شرايط مساعد و مناسب يادگيري را فراهم مي سازد.
فعاليتي است براي رشد فراگيران.
پس: تدريس فعاليتي است منظم، داراي هدف از قبل طراحي شده كه به صورت تعاملي و رابطه دوجانبه بين معلم و فراگيران جريان مي
گيرد. تا شرايط لازم و مساعد را جهت بازسازي تجارب فردي و تغييرات كيفي در فراگيران ايجاد نمايد
. منبع: يادگيري دانش سه گانه (ص 24) از: منصور شاه ولي، قادر عربي و مسعود شيرني، بهمن 82- نشر نصوح- اصفهان.
.
تدريس مجموعه فعاليت هايي منظم و هدفدار است كه منجر به تغيير و ياد گيري شاگرد مي
شود. يعني فعاليت هايي بايد از قبل طراحي و برنامهريزي شده باشند و در آنها تعامل وجود داشته باشد
. www.irib.ir/amouzesh/m/ravesh-tadris/page02.htm
.
تدريس به مجموعه فعاليتهايي اطلاق مي
شود كه هدفدار است و آگاهانه صورت ميپذيرد و به گونه اتفاقي يا تصادفي قوام نمي گيرد. فعاليت هايي كه تدريس را موجب مي
شوند بر اثر سه ركن اساسي يعني معلم، شاگرد و مواد درسي استوار است
...